BAOBAB: Projecte de Lleure Educatiu Comunitari

Gimcana pel barri amb famílies (Besós)

Baobab és un projecte educatiu, impulsat per l’Ajuntament de Barcelona a través de l’IMEB amb la finalitat de consolidar una oferta de lleure educatiu de base comunitària als barris d’atenció preferent de Barcelona.

És un dels eixos estratègics per aquest mandat en Educació, que es contempla en el marc de Pla de Barris.

El projecte aterra a cada barri amb diferents estratègies educatives i de suport per a donar resposta a les necessitats particulars de cada territori en matèria de lleure educatiu. Una d’elles és el campament urbà.

 

 

Els elements bàsics que defineixen el campament urbà, són:

  • Què: diferents activitats amb sentit educatiu.
  • Com: en coherència al model pedagògic de l’educació comunitària
  • Quan: agost 2017
  • Places: 80 places
  • Organització: Torns de 15 dies. 40 places per torn
  • On: escola pública SEAT
  • Qui: infants del barri de P4 a 6è
  • Horari base: de 10 a 16h. Inclòs servei de menjador
  • Cost: activitat gratuïta
  • Equips Educatius: Equip de 6 persones. 5 monitors/es i 1 director/a. 50% de la Federació de Lleure (Fundació Pere Tarrés) i 50% del territori.

El campament urbà té present:

  • Incloure la realització d’un petit projecte que posa en joc les competències d’infants i joves per aprendre a organitzar el seu propi temps lliure.
  • Desenvolupar activitats en grup que permeten reflexionar sobre les pròpies actituds i valors.
  • Desenvolupar activitats en grup que generen relacions positives entre els seus membres i que uns aprenguin d’altres.
  • Desenvolupar activitats al medi obert en espais de referència del barri: reivindicant els espais públics, construint un sentit de vivència significativa.
  • Incloure activitats amb famílies amb un rol actiu i participatiu.

Els campaments urbans s’iniciaran per primer cop aquest estiu a La Marina del Port però el projecte continuarà desplegant-se amb les diferents entitats educatives, socials i veïnals al llarg de l’any per afavorir la coneixença i l’accés al lleure educatiu per a tots els infants.

Per a finalitzar, recordar que el valor afegit d’aquest projecte educatiu és que es construeix des de i amb la comunitat partint de les necessitats i prioritats de cada barri i comptant amb les potencialitats existents a la comunitat.

Perquè, entenem el temps lliure com a espai transformador i el territori com a una oportunitat.

 

Equip Baobab

Deixa un comentari