8 de març 2020 – Taula de Dones

Des de la Taula de Dones ja ens estem preparant per a la propera gran cita del feminisme: el 8 de març. Per nosaltres aquest dia és de vital importància perquè ens permet visibilitzar les problemàtiques i els principies que el moviment feminista defensa al llarg de l’any i no només el 8 de març. Dins d’aquestes problemàtiques, les més centrals són la precarietat laboral i la violència masclista. Per això és important treballar la consciència de classe, centrant-nos en l’explotació, la precarietat i la desigualtat laboral que pateixen les dones només pel fet de ser dones. El famós sostre de vidre, la sistemàtiques reduccions de jornades, els obstacles per la conciliació familiar, o el desprestigi social atribuït a les tasques de cures són problemàtiques que s’han de conèixer i combatre col·lectivament. Tot això genera violència contra les dones però, malauradament, no és l’única violència que pateixen: maltractaments, violacions, abusos, assassinats, violència institucional... És per això que cada vegada més des del moviment feminista proliferen les iniciatives de defensa contra aquestes violències vers les dones.

Som padrins de lectura

Com cada any, els alumnes de sisè ens hem convertit en padrins de lectura, això vol dir que tenim un fillol o fillola de la classe de primer amb qui compartim una estoneta de lectura i de jocs cada setmana. Ens trobem a la biblioteca, ens saludem i anem a triar un llibre, busquem un lloc tranquil a la catifa o a la taula i el llegim junts, els ajudem amb els sons que encara els costen o amb les paraules que no entenen, i després agafem un llibre-joc i el mirem junts, prenem nota dels seus progressos, de com van aprenent i també de com va canviant la seva actitud.

La infantesa, una època complexa

Encara que associem la infantesa amb una època de despreocupació, sense estrès, preocupacions o problemes, és una època en la qual som més vulnerables i estem més exposats a danys emocionals i a possibles traumes. Els nens afronten diferents problemes, des d'adaptar-se a un canvi d'escola, ser intimidats pels seus companys de classe i/o per alumnes de cursos superiors, conflictes dins de la llar, la separació dels pares o algun dol. A més de tot això, està la incertesa que forma part del creixement, els continus canvis del cos, les dificultats del procés d'aprenentatge o en alguna assignatura en concret, per la qual cosa acaba sent una època bastant complexa. Aquí entra en joc l'aptitud per a créixer, adaptar-se i desenvolupar-se enfront d'aquests desafiaments, com la resiliència, que és poder afrontar amb èxit l'adversitat, el trauma, la tragèdia, les amenaces o altres fonts importants d'estrès. Si no es té aquesta capacitat, pot aprendre's, i serveix per a gestionar l'estrès i els sentiments d'ansietat i incertesa, i encara que es tingui aquesta aptitud, no significa que els nens deixin d'experimentar dificultats o angoixa.

Artteràpia i família

L’art com acte creador ha estat present des que existeix l’ésser humà, ha sigut una manera d’expressió pròpia de les persones, de representar-se i representar el món. Tots tenim capacitat per crear i és és una manera de comunicació i expressió d’idees, emocions, sentiments i sensacions. L’art ens permet crear alguna cosa pròpia i observar-la. Ens pot connectar amb el nostre interior per representar-lo mitjançant elements materials, posant fora (en una producció artística) part del que tenim a dins nostre: pensament, sentiments, imatges...

El poder de ser gran

Has d’agafar experiència”, “quan siguis gran ja se’t passarà”, “ja ho entendràs més endavant”, “jo a la teva edat..”, “no ets prou gran”, “els joves només penseu en divertir-vos”, “mentre visquis en aquesta casa”, “la teva feina és estudiar”, “faràs el que jo et digui”, “si no aproves l’examen demà no surts”, “encara no ets prou responsable”, “encara no es pot confiar en tu”, “perquè t’ho dic jo”... Quantes vegades hem sentit aquestes frases? Bé perquè ens ho hagin dit a nosaltres o bé perquè hem vist com eren dirigides a terceres persones. Doncs aquest més tenim ganes de posar de manifest què hi ha darrere de tot això.