A la Marina ens cuidem … Tallers de benestar al nostre barri!

A la Marina ens cuidem ... és un nou projecte comunitari al barri, que va sorgir com a creació del Grup de Treball d’Atur i Salut Mental, de la Taula de Salut Comunitària de la Marina, i que es gestiona des de l’Unió d’Entitats de la Marina. En el grup de treball impulsor del projecte han participat els següents agents: Districte Sants- Montjuïc, CAP La Marina, CAP Carles Ribas, Fundació Hospitalària Sant Pere Claver (Salut Mental), Centre de Serveis Socials de la Marina, Treball als Barris (Barcelona Activa), ABD, Barcelona Salut als Barris i Pla de Barris la Marina, Entitats i equipaments del barri.

Les She’s participen al Rough Diamonds

El passat dissabte de 16 de març, el grup de noies del taller de dansa urbana, les ‘She’s, van participar del festival "Rough Diamonds", el 7è concurs de dansa urbana de la ciutat de Barcelona, on noies i nois "bojos" per ballar van demostrar el seu talent. El Parc de la Trinitat es va omplir de Hip hop, K-pop, shuffle, funky, break… sense importar l’estil, molts joves van transmetre la passió pel ball. El grup She’s van defensar a la perfecció la coreografia ideada per Berto Bare i que portaven treballant intensament.

Els nostres petits científics

L’Escola Can Clos participa en el programa de “Petits Talents Científics” amb el qual es pretén fomentar l’experimentació, la indagació i la descoberta en l’aprenentatge de les ciències de l’alumnat d’educació infantil i primària. L’objectiu és proporcionar als centres educatius un seguit de recursos i orientacions pedagògiques que ajudin els mestres a implantar metodologies més participatives i creatives a l’aula i que permetin la realització de petits treballs de recerca i de pràctiques experimentals per part de l’alumnat.

Projecte Aula Respir Familiar

L’Aula de Respir  Familiar és un espai infantil  en el qual a través de la creació d’un espai còmode i tranquil, s’aplicaran tècniques no autoritàries d’educació fomentant l’autonomia de l’Infant, valors de convivència i educació emocional. Serà un espai infantil  amb diferents zones i racons de descans, joc i lectura. L’Aula de Respir Familiar vol ser un espai d’acolliment i convivència, còmode i de confiança per a les famílies del barri, que ofereixi un espai de temps als progenitors, tutors/es, i ajudar a millorar la logística i salut familiar.

Gestió de conflictes i poder, com abordar-ho?

Una de les coses que constato quan imparteixo un curs sobre conflictes és que davant la paraula conflicte sovint les persones tenim ganes que aquests no existeixin. Això és perquè, arran de les experiències que hem viscut, sovint ens vénen al cap imatges de violència, sensacions de por (que ens facin mal, que les relacions es malmetin, que se’n vagi en orris l’entitat…), i finalment, un sentiment que això no hauria d’estar passant i si passa és perquè alguna cosa hem fet malament.

Editorial Marzo

El 8 de Març farà un any de la Vaga Internacional Feminista del 2018, que va aplegar milers de dones del planeta sota el lema: “Si nosaltres parem, s’atura el món”. Una vaga de cures, laboral i de consum que exigia una profunda reflexió social i individual, així com la implementació de mesures imprescindibles per a l’erradicació del masclisme i la consecució de la igualtat de gènere efectiva. Un any després, la feina a fer continua sent ingent. Durant el 2018, el terrorisme masclista va assassinar 98 dones a l’Estat. I va en augment. Un degoteig macabre que és l’evidència més dramàtica d’una realitat que només es pot obviar des de la maldat, l’interès o una ignorància poc justificable: el masclisme mata.

L’escola feminista

El model coeducatiu sosté que cal impulsar la igualtat real d’oportunitats a l’escola, cosa que passa per l’eliminació de qualsevol mena de discriminació per raó de sexe. Una educació que faciliti a nens i nenes les eines per a la igualtat, cosa que haurà de revertir en la construcció d’una societat sense violència masclista i en la qual tothom estigui cridat a participar.

La dona musulmana a Catalunya

Actualment no tenim dades ni estudis específics,  sobre la situació de la dona musulmana a Catalunya, encara que n’hi ha alguns a nivell europeu,  les conclusions dels quals  ens poden ajudar a extrapolar en part a la nostra realitat. En aquest sentit, podem dir que, lluny de la visió monolítica i estereotipada transmesa mitjançant els medis de comunicació, la tipologia de la dona musulmana europea és heterogènia. Sobretot, s'identifiquen com a europees, i  volen emancipar-se dins de la tradició musulmana i afirmar els valors democràtics com a propis.

Recollida solidària d’ulleres usades al Col·legi Alfageme

A la nostra escola estem fent un recollida solidària d’ulleres usades que ja no fem servir nosaltres. L’ONG que s’encarrega de recollir-les es diu Associació Mirades. Els nens i les nenes de 6è han tingut la sort de poder escoltar la Sandra, una de les tres sòcies fundadores de l’ONG, que els ha explicat com van crear-la, què fan i com subsisteixen. Aquestes ulleres serveixen per retornar la visió a nens i nenes del Senegal i del Sàhara.